Feb 08 2022 26 mins 5
L’information a beau être accessible, disponible et multiple, il n’est pas toujours évident d'apprendre correctement.
Alors qu’est-ce qu’un bon apprentissage ?
Comment s’inspirer de la tech pour découvrir de nouvelles façons d’apprendre ? Quelles méthodes peut-on mettre en place pour apprendre tout au long de sa carrière professionnelle ? Quelle différence entre apprendre à faire et apprendre un fonctionnement ?
Pour répondre à ces questions, Xavier Perret, Directeur du Cloud Azure de Microsoft France, reçoit Philippe Dewost, Directeur général de l’EPITA (Ecole des ingénieurs en intelligence informatique).
Ensemble, ils évoquent :
- Les limites d’apprentissage héritées de la révolution industrielle : en quoi notre schéma éducatif ne correspond plus à la diversité des profils d’élèves ni aux nouveaux besoins des entreprises. (7'00)
- L’importance d’avoir les yeux rivés sur le passé pour mener une action décisive dans le présent : comprendre l’origine et le cheminement pour mieux aborder l’avenir. (12'00)
- La nécessité d’être accompagné·e·s par un profil complémentaire pendant une période d’apprentissage : au sein de l’EPITA, un système d'entraide entre étudiant·e·s a été mis en place et la proximité d'âge est considérée comme un atout. (16'40)
🍋 L'ANECDOTE 🍋
Découvrez comment un cambrioleur a pu se croire invisible en se badigeonnant de citron. Quels schémas de pensées a-t-il mis en place et que raconte cette histoire sur notre capacité à croire et à apprendre?
Pour aller plus loin :
- L’épisode 3 de Back Office “Apprendre à apprendre”
- Le livre de Philippe Dewost “De mémoire vive” sorti en février 2022.
- Le site aka.ms/PodcastBackOffice
Back Office est un podcast de Microsoft France produit et accompagné par CosaVostra.
Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
