Aug 11 2021 45 mins 2
本來後記應該都是快快樂樂地寫些難忘的事情，但本書出版過程卻遇上COVID-19的大疫之年，許多事情因此得作調整。疫情對田野教學與研究的影響是什麼？本次後記對談將從田野課程因為疫情不得不調整的經驗談起，思索線上線下交織混成的碎型田野，最後討論疫情或線上對書中內容的挑戰或助益為何？好比說，打開感官可能因為不在現場而受限，但發展問題可能因為協作工具而助益喔，當然倫理問題也會是新時代的挑戰，那我們該怎麼辦？
[參考資料]
本來後記應該都是快快樂樂地寫些難忘的事情，但本書出版過程卻遇上COVID-19的大疫之年，許多事情因此得作調整。疫情對田野教學與研究的影響是什麼？本次後記對談將從田野課程因為疫情不得不調整的經驗談起，思索線上線下交織混成的碎型田野，最後討論疫情或線上對書中內容的挑戰或助益為何？好比說，打開感官可能因為不在現場而受限，但發展問題可能因為協作工具而助益喔，當然倫理問題也會是新時代的挑戰，那我們該怎麼辦？
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