Jun 03 2024 36 mins
Este episodio es uno relacionado al tema de las matemáticas y los estudiantes ciegos. Les estaré presentando parte de una charla que ofrecí a todos los maestros de estudiantes ciegos en Puerto Rico, como parte de un taller que se ofreció en la Universidad de Puerto Rico(UPR), Facultad de Educación, Recinto de Río Piedras.
El episodio presenta las partes del taller donde yo participé, pero también contó con la participación de la doctora Ana Leticia Díaz, quien es la directora del programa de estudiantes ciegos del Departamento de Educación de Puerto Rico, y también del maestro Yadiel Rosario, quien hizo una excelente presentación del tema del Braille matemático Nemeth.
Los maestros fueron al taller con sus maquinillas Perkinsy con sus Abacos, y estuvimos haciendo unas dinámicas donde practicamos diferentes alternativas, estrategias, técnicas para promover el dominio de las destrezas básicas matemáticas para los estudiantes ciegos. Al final del episodio, también van a poder disfrutar de una dinámica que hicimos con un videojuego que he programado para apoyar la práctica que es la clave en el aprendizaje de las matemáticas para los estudiantes ciegos.
El episodio se divide en las siguientes partes:
00:00:00 – Introducción y bienvenida
00:02:51 – Información de contacto
00:04:06 – Aprendizaje de las matemáticas de manera concreta
00:09:26 – Importancia del Braille en las matemáticas[[[para los estudiantes ciegos
00:13:06 – Contar con los dedos
00:14:36 – Ábaco Crammer
00:16:49 – Código matemático en Braille Nemeth
00:17:28 – Actividad videojuego
00:36:05 – Despedida
Un recordatorio que este episodio está dividido por capítulos, por lo que se puede ir a cualquier sección directamente. Igualmente, este episodio tiene disponible transcripción de textos para que personas sordo ciegas puedan acceder a sus contenidos por medio de una línea Braille o una persona ciega pueda acceder dichos textos rápidamente con su lector de pantalla.