Гость: Наталья Облогова, преподаватель английского для учителей, методист, нейрокоуч, гештальт-консультант
О чём поговорили:
- зачем учителю продолжать учить язык,
- можно ли взяться за освоение языка без цели,
- как её распознать и конретизировать,
- как преподаватель может помочь студенту с целеполаганием,
- чем вредная формулировка "выучить язык",
- что такое защитная реакция "всемогущий контроль",
- в чём польза ошибок,
- зачем учителю владеть методикой преподавания языка,
- нужно ли в ней разбираться студентам,
- как выглядит развивающая обратная связь,
- как преподавателю не попасть в ловушку ожиданий студента,
- откуда берутся саботаж и лень,
- что такое "эмоциональный фильтр",
- как снизить тревогу.
Где найти Наталью:
- Сайт: http://natalia-oblogova.ru
- Taplink: https://taplink.cc/natalia_oblogova
- ТГ-канал: https://t.me/natalia_oblogova
ТГ-канал Ксении об усвоении языков сквозь призму психологии и нейронаук: https://t.me/busy_eng_fox