- У сына проблема с алгеброй: выходит двойка в году, есть риск быть не аттестованным. Всегда был типичным троечником, влиять на него почти нереально. Меняли школу, говорили с учителем, ситуация не двигается с места. Какие могут быть последствия, если действительно не аттестуют? Дополнительных занятий нет, никаких секций и прочего. Что делать?
- Мальчик, 11 лет, 5-й класс. Ругается матом – со своими друзьями прежде всего, в школе так принято. Дома грубой лексики нет, хотя может "прорываться". Можно ли отучить от этой привычки?
- Дочь-подросток, которой непросто справиться с перепадами настроения. Иногда хочется всё вокруг рвать и метать, иногда наоборот – нет сил что-либо делать. Как мягко направлять и помогать, если она не очень или всегда готова воспринимает мамины советы?
- Дочь, 12 лет, год назад вместе начали с подругой ходить на фехтование, пошла из-за подруги. Сейчас учёбы стало больше, и остаётся всё меньше времени на общение с той подругой, как и на спорт. Стоит ли окончательно бросать секцию? И можно ли как-то приучить хоть к какому-то спорту?
- Сын не такой — по характеру, по поведению, каким бы хотел его видеть папа. Как научиться принимать собственного ребёнка? Как самому отцу справиться с такими внутренними противоречивыми чувствами?
- Сын, 10 лет, закрытый по своей натуре, были проблемы в общении со сверстниками. Сейчас сын работает с психологом, но проблемы остаются. Например, если получает плохую оценку, может расплакаться. Сверяется с родителями – всё ли он делает правильно. Как снизить общую тревогу?
- Письмо от слушателя. «Дочь 13 лет, сделала пирсинг пупка, мама разрешила. Мне по факту доложили (возмутился...), теперь продавливают в нос сделать). Я противник, на жену «вызверился» тет-а-тет, без толку. Боюсь продолжит и так до наколок дойдет. Как не допускать подробное?»
Задайте свой вопрос при помощи специальной формы: https://forms.gle/FLhSMZqefS456t8CA