Sep 12 2024 49 mins 10
Für fast jede Community gibt es mittlerweile eigene Meme-Seiten. Doch wer die dort geposteten Inhalte als reine Internetscherze betrachtet, hat die Entwicklungen der vergangenen Jahre verpennt. Einige Motive können rassistisch, sexistisch oder generell diskriminierend aufgeladen sein. Was lässt sich tun, um nicht ungewollt zur Verbreitung solcher Denkmuster beizutragen? Der Politikwissenschaftler Vincent Knopp erklärt in der Sendung, woran wir rechtsextreme Memes erkennen. Außerdem berichtet Tobias Kurz von der Neuen Presse über einen erfolgreichen Meme-Kanal aus Hannover, der teils problematische Inhalte postet. Und über allem schwebt die Frage: Wie gelingt es, sich ohne schlechten Gewissen mit Memes in Debatten einzubringen?
CREDITS: Musik „Digga Fake Theme Song" von Alexey Potiy | Sounddesign und Remix Intro von Martin Sun | Foto von Alexander Bley | Grafik von Victoria Graul und MMA | Soundeffekte „Funny Kid Giggle“ und „Zombie in Pain“ und „Gun Silencer“ und „Click Button 2“ alle von Mike Koenig auf SoundBible Attribution 3.0; „Small Crowd Applause“ von Yannick Lemieux auf SoundBible Attribution 3.0
Digga Fake – der Podcast über Fake News & Fact-Checking (Hannover-Edition) ist eine Produktion von © Victoria Graul in Kooperation mit Neue Presse
WEBSITE: https://diggafake.de
KONTAKT: Instagram, Mastodon, E-Mail an kontakt [at] diggafake [dot] de
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Musik von Alexey Potiy → Website Gruppa Karl-Marx-Stadt
Musik von Martin Sun → Empsylo auf Spotify
Report „‘Kreative, ans Werk!‘ Memes in extrem rechter Internetkommunikation“ herausgegeben von der Amadeu Antonio-Stiftung 2023, abrufbar unter https://www.philosophie.tu-darmstadt.de/media/philosophiemisrik/publikationen2/AASdehate5Memes.de.pdf
Blog-Beitrag von Dirk von Gehlen „Meme-Literacy: Fünf Dinge, die ich beim Meme-Seminar gelernt habe“ vom 23. Juli 2023, abrufbar unter https://www.dirkvongehlen.de/netz/meme-literacy-fuenf-dinge-die-ich-beim-meme-seminar-gelernt-habe/
