Die Geschichte von Vasco da Gamma und der Kampf gegen Skorbut
Andrea Becher, Eva Gläser & Berit Pleitner (Hrsg.) (2016). Die historische Perspektive konkret
Begleitband 2 zum Perspektivrahmen Sachunterricht. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt. S. 9
- 98
Becher, Andrea, Gläser, Eva & Pleitner, Berit (2016). Einleitung. In: Andrea Becher, Eva Gläser &
Berit Pleitner (Hrsg.). Die historische Perspektive konkret Begleitband 2 zum Perspektivrahmen
Sachunterricht. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt. S. 9 - 12
Michalik, Kerstin (2016). Historisches Lernen – Fragekompetenz. In: Andrea Becher, Eva Gläser &
Berit Pleitner. (Hrsg.). Die historische Perspektive konkret Begleitband 2 zum Perspektivrahmen
Sachunterricht. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt. S. 13 - 25
Kühberger, Christoph (2016). Historische Fragekompetenz in der Primarstufe. In: Andrea Becher,
Eva Gläser & Berit Pleitner. (Hrsg.). Die historische Perspektive konkret Begleitband 2 zum
Perspektivrahmen Sachunterricht. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt. S. 27 - 37
Becher, Andrea & Gläser, Eva (2016). Geschichte erforschen mit historischen Quellen. Förderung
historischer Methodenkompetenz mit vorstrukturierten Materialien. In: Andrea Becher, Eva Gläser
& Berit Pleitner. (Hrsg.). Die historische Perspektive konkret Begleitband 2 zum Perspektivrahmen
Sachunterricht. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt. S. 40 - 50
Pech, Detlef & Koch, Christina (2016). (Zeit-)Geschichte mit Hilfe historischer Quellen re- und
dekonstruieren – am Beispiel des Materials. Nicht in die Schultüte gelegt. In: Andrea Becher, Eva
Gläser & Berit Pleitner. (Hrsg.). Die historische Perspektive konkret Begleitband 2 zum
Perspektivrahmen Sachunterricht. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt. S. 53 - 64
Zabold, Stefanie & Schreiber, Waltraud (2016). So oder so erzählt – um das gleiche Früher geht es
immer! Zur Auseinandersetzung von Grundschülerinnen und -schülern mit der Gemachtheit von
Geschichte – Förderung von De-Konstruktionskompetenz. In: Andrea Becher, Eva Gläser & Berit
Pleitner. (Hrsg.). Die historische Perspektive konkret Begleitband 2 zum Perspektivrahmen
Sachunterricht. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt. S. 65 - 83
Martens, Matthias & Pleitner, Berit (2016). Historische Narrationskompetenz am Beispiel ‚Leben
im mittelalterlichen Kloster’. In: Andrea Becher, Eva Gläser & Berit Pleitner. (Hrsg.). Die
historische Perspektive konkret Begleitband 2 zum Perspektivrahmen Sachunterricht. Bad
Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt. S. 85 - 98
GDSU, (Hrsg.). (2013). Perspektivrahmen Sachunterricht (Vollständig überarbeitete und erweiterte
Ausgabe.). Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt. S. alle.
Petrescu, Ioana (1985). Drei Karavellen auf großer Fahrt. S. 89 bis 166