En este episodio, Sandra Forero y Andrea Trompetero, profesoras del programa de Fisioterapia de la Universidad del Rosario, nos hablan de los retos que ha traído incluir la línea de Educación Somática en el programa.
Sandra y Andrea destacan que la Educación Somática implica un cambio de paradigma en la concepción del ser humano. Tradicionalmente, la fisioterapia ha abordado al cuerpo humano como un conjunto de partes, cada una con su función específica. Sin embargo, la Educación Somática propone una visión más integrada, en la que el cuerpo es una totalidad que funciona de forma armoniosa.
Sandra y Andrea destacan que la Educación Somática implica un cambio de paradigma en la concepción del ser humano. Tradicionalmente, la fisioterapia ha abordado al cuerpo humano como un conjunto de partes, cada una con su función específica. Sin embargo, la Educación Somática propone una visión más integrada, en la que el cuerpo es una totalidad que funciona de forma armoniosa.