I en fersk skoleundersøkelse scorer norske 14-åringer markant dårligere på kunnskaper om demokrati enn i 2016.
Resultatet overrasker forskerne.
Norge har den største nedgangen av alle land som deltar i den internasjonale studien, ICCS.
Hvordan påvirker samfunnet livet til ungdommene våre?
Sammen med NTNU har NTNU Samfunnsforskning AS nå gjennomført en ny runde av den internasjonale ICCS-studien. Fra 2009 til 2016 gikk norske 14-åringers kunnskaper om og forståelse for demokrati og medborgerskap opp. Nå viser tallene en betydelig nedgang.
Skoleforskerne Christian Wendelborg (NTNU Samfunnsforskning) og Oddveig Storstad (Institutt for lærerutdanning, NTNU) prøver å forklare. Melina Røe (NTNU Samfunnsforskning) forteller hvilket arbeid som står bak den omfattende rapporten.
Vegard Y. Smevoll er programleder.
Resultatet overrasker forskerne.
Norge har den største nedgangen av alle land som deltar i den internasjonale studien, ICCS.
Hvordan påvirker samfunnet livet til ungdommene våre?
Sammen med NTNU har NTNU Samfunnsforskning AS nå gjennomført en ny runde av den internasjonale ICCS-studien. Fra 2009 til 2016 gikk norske 14-åringers kunnskaper om og forståelse for demokrati og medborgerskap opp. Nå viser tallene en betydelig nedgang.
Skoleforskerne Christian Wendelborg (NTNU Samfunnsforskning) og Oddveig Storstad (Institutt for lærerutdanning, NTNU) prøver å forklare. Melina Røe (NTNU Samfunnsforskning) forteller hvilket arbeid som står bak den omfattende rapporten.
Vegard Y. Smevoll er programleder.