[RACINES EFFACEES, ASSIMILATION FORCEE AU CANADA ] Episode 3 - Résistance et Résilience (3/4)


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Oct 17 2024 32 mins   4

" Le génocide culturel est la destruction des structures et des pratiques permettant au groupe de continuer à vivre en tant que groupe. Les Etats qui pratiquent le génocide culturel mettent en oeuvre une variété de politiques qui visent à extirper tous les aspects de la vie sociale et culturelle des peuples autochtones. Les objectifs d'un tel génocide comprennent l'abolition des institutions politiques et sociales, la saisie des terres, le transfert de populations et l'interdiction des langues, la persécution des chefs spirituels, la suppression des pratiques spirituelles et la destruction des objets sacrés."


Le génocide culturel et les rafles des années 1960 au Canada représentent une période sombre et méconnue de l’histoire du pays. Ces événements ont vu des milliers d’enfants autochtones enlevés de leurs familles et communautés pour être placés dans des familles d’accueil non autochtones ou des institutions, dans le but explicite de les assimiler à la culture dominante. Ce processus, souvent appelé la “rafle des années 1960” (Sixties Scoop), faisait partie d’une série de politiques gouvernementales visant à éradiquer les cultures autochtones et à intégrer les peuples autochtones à la société euro-canadienne.


De 1831 à 1996, environ 150 000 enfants des Premières Nations, Inuits ou Métis ont été placés dans plus de 130 pensionnats à travers le Canada. Ces institutions, censées “civiliser” les enfants autochtones, ont été le théâtre de nombreux abus. Environ 6 000 enfants y ont trouvé la mort, victimes de maladies, de négligence, d’accidents et de violences. Une tragédie nationale qualifiée de génocide culturel par la Commission de vérité et réconciliation dans son rapport final. Mise en place en 2009, cette Commission a entendu les terribles témoignages de plus de 7 000 victimes de ces pensionnats.


Sur Mémento je vous propose de découvrir une série documentaire en 4 épisodes afin de tenter de comprendre la chronologie de cette page noire de l’histoire canadienne en abordant les relations entre les peuples autochtones et le gouvernement canadien, en décrivant le processus d’enlèvement des enfants et les impacts immédiats’ en nous rendant compte des traumatismes intergénérationnels et de la perte de culture et d’identité chez les survivants. Et enfin, nous nous demanderons ce qu’il en reste aujourd’hui dans la mémoire canadienne et internationale de ces événements tragiques lourdement oubliés. 


Voici le troisième épisode de cette série, Résistance et Résilience 🎙

Une écoute au casque est fortement recommandée 🎧

Bonne écoute !


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