הדס היא אחת מהאנשים הכי עמוקים שאני מכיר בנושא של שפה ואיך לומדים ומלמדים אותה.
היא היתה חוקרת במקומות כמו איי.בי.אם, יאהו ואיי-איי-21 והיום עושה את הפוסט דוקטורט שלה בפרינסטון ומנסה להבין איך ילדים לומדים ואיך זה שונה או דומה לבינה מלאכותית.
דיברנו על איך המפגש עם מכונה מספיק טובה גרם לה לשקול הסבת קריירה, איך ילדים לומדים להגיד ״בננה״ ולמה זה שונה מאיך מחשבים לומדים.
__
לינקים לפרקים המלאים ביוטיב
הערות? שאלות? מוזמנים לדבר איתי בטוויטר