Mar 09 2025 61 mins 1
“REYKO" es el dúo formado por la cantante y compositora "Soleil" y por el productor, guitarrista y teclista "Igor". Desde que se formaron en Londres allá por el año 2017, no han dejado de grabar, girar y publicar material. Ahora vienen al programa con lo que es su cuarto Lp. "IRRATIONAL". El dúo está cosechando un éxito notable en diferentes plataformas y varios de sus temas han sido elegidos para bandas sonoras y también para alguna campaña publicitaria. Esta nueva entrega musical de "REYKO" es una profunda exploración de sentimientos íntimos y pensamientos que pasan por la cabeza de "Soleil" un día cualquiera y que se plasman en los diferentes temas del disco; desde la indecisión a la melancolía, la alegría y la libertad, por citar algunos. A nivel musical nos encontramos con electrónica, trance, psicodelia y todo plasmado con una cuidada producción. Hablamos de este nuevo trabajo con "Soleil" y con "Igor" y nos anuncian gira por varios países.
La Educación, es una de los pilares básicos de cualquier sociedad medianamente avanzada. Ahora bien, el mundo cambia muy rápidamente y en nuestro país cambiamos constantemente de leyes educativas. Se utiliza la Educación con fines políticos y partidistas y el resultado deja mucho que desear. Sirva un ejemplo, España es el segundo país de la Unión Europea con mayor abandono escolar, sólo superado por Rumanía. Tomeu Barceló es profesor, filósofo, conferenciante y experto en dinámica de grupos. Ahora nos presenta su libro "Educar al Lado"-Hacia una Educación experiencial centrada en la persona- (Editorial Desclée. -Colección Aprender a Ser"-) en el que nos propone un modelo educativo centrado en las potencialidades de cada alumno. Un modelo que apuesta por poner el foco en las personas y en sus interacciones, para lograr un desarrollo integral de la personalidad y facilitar el aprendizaje para la vida. Hablamos de todas estas cuestiones con Tomeu Barceló y con Jordi Juan, director de un centro educativo en Algaida, Mallorca y autor de uno de los capítulos del libro.