桃李日語留聲機

本集簡介： 這次換よしみさん跟ひよりさん來說說他們來台灣旅行時，發生了哪些讓他們在意的事情。 単語 1.親日家（しんにちか）：對日本抱有好感的族群 2.原付バイク（げんつきバイク）：輕型機車 3.交差点（こうさてん）：十字路口 4.信号(しんごう）：紅綠燈 5.渡る（わたる）：渡

みなさんこんにちは。桃李スクールの藤岡みきです。みなさんは、日本のお母さんに何かイメージはありますか？もちろん、日本にもいろんなお母さんがいますが、お母さん特有の共通点もあるみたいです。これって日本だけなのかな？台湾のお母さんはどうなのかな？と思ったので、

本集簡介： 大家是不是對於日本的就職與轉職還停在很嚴苛的印象呢？來聽聽日本主婦よしみさん跟就活中大四生ひよりさん怎麼說。 単語 1.就職（しゅうしょく）：就業 2.転職（てんしょく）：轉職 3.定年退職（ていねんたいしょく）：退休 4.スキルアップ：提升技能 5.マイナス：(1)負�

みなさんこんにちは。桃李スクールの藤岡みきです。日本のアニメやドラマでは、よく日本の学校が出てきますよね。日本では、小学校６年、中学校３年、高校３年、そして大学が４年あります。このうち、義務教育は小学校と中学校の９年間です。今日は、日本の学校の義務教育、小

出来上がる（できあがる） 自動詞 單純說明物品完成的現象，誰做的不重要。主語為其物體本身。 ※【できる】vs【できあがる】：幾乎都可以替換使用 「できあがる」通常用在「（這是）花時間經過幾個步驟製造出來的東西」 ・想説「作業完成了」 a）作業＝作文・畫・手工品等→可説

※本集錄製過程中因為よしみさん的項鍊跟麥克風一直碰撞到所以有雜音 可能會聽得有點辛苦，非常抱歉QQ 本集簡介： ちかこさん跟よしみさん這次要來聊聊他們對台灣的第一印象，故宮的翠玉白菜光看照片還真的不知道實際大小呢(笑) 単語 1.イメージ：印象、形象 2.勝手（かって）：任�

※本集背景有點環境音，請多見諒。 みなさんこんにちは。 桃李スクールの藤岡みきです。 みなさんはストレスが溜まったな〜と思った時には、何をしますか？勉強や仕事や人間関係など、生活する上でストレスは避けられません。だから、自分に合ったストレス解消法があると良いで

這集特別邀請到對於日文學習相當有熱忱且IG有3萬讀者的春小姐Haru與我們桃李資深顧問-馬修一起聊聊他們學習日文從零到N1的心路歷程。 ※本集內容無日文教學※ 02:13 自我介紹 03:44 開始學習日文的時間點、學習狀況、契機 17:14 學日文過程中痛苦的事 20:18 學日文過程中有趣的事 28:05 對於�

「場所」和「所」的差別？ 場所： 用在具體的地點或場所。辦活動的地方(集合、演唱會、同學會)，所在地，那個東西該在的地方。 地點 例：Ａ「集合場所はどこですか？」(在哪裡集合) Ｂ「○○駅北口の改札前です。」（在○○車站北口閘門前） 放置處 例： 1. ここはコンピューターの

※本集錄製過程中因為よしみさん的項鍊跟麥克風一直碰撞到所以有雜音 可能會聽得有點辛苦，非常抱歉QQ 本集簡介： 你們有去過日本公路的休息站嗎？每個休息站基本上都會賣當地的特產，而且又特別好逛好買。 這些休息站都有些什麼東西呢？讓ちかこさん跟よしみさん告訴我們吧～ �