Warum verweigern sich Schüler:innen, schotten sich ab und sind ein personifiziertes „nein“ – im Fachunterricht und teilweise auch bei Achtsamkeitsangeboten? Die Antwort hierzu bespreche ich mit der Heilpraktikerin und Traumatherapeutin Ana Große Halbuer in dieser Podcastfolge. Sie ist Expertin für Bindungs – und Entwicklungstraumatisierung mit eigener Praxis in Berlin.
Der Blick auf „Bindungssuche & Bindungstrauma“ eröffnet uns Erkenntnisse zu möglichen Ursachen des Verhaltens - von Kindern und Jugendlichen, sowie unseren eigenen Reaktionen auf sie.
Der Blick auf „Bindungssuche & Bindungstrauma“ eröffnet uns Erkenntnisse zu möglichen Ursachen des Verhaltens - von Kindern und Jugendlichen, sowie unseren eigenen Reaktionen auf sie.