Verdens bedste danske skole

Louise Klinge fortæller om ledelsesmæssige strategier til at fremme stærke lærer/pædagog-elev relationer.

Skal man sætte sine børn i folkeskolen? Medierne kan jo fortælle os, at eleverne ikke kan læse, regne - og de fatter slet ikke naturfag.

Kasper Myding fra VBDS har talt med forlagsdirektør i Dafolo, Peter Andersen. Vi ville gerne have svar på, om begbrebet “Psykologisk tryghed” bare er gammel vin på nye flasker. Hør Peter uddybe, hvad psykologisk tryghed handler om og hvorfor det er vigtigere en nogensinde før. Du får også nuanceret, hvorfor vi skal kunne tale om forskellige typer af fejl - og være villi

Kan man måle elevernes demokratiske dannelse? Ja, det kan man faktisk, og danske elever er i top! Undersøgelsen ICCS har masser af spændende fakta om vores elever på ottende klassetrin. Lyt med, når Casper Rongsted interviewer Jonas Lieberkind og Jens Bruun, der står bag undersøgelsen.

Hvad er en professionel samtale? Kom med en tur forbi Rungsted Skole. Her møder du afdelingsleder, Karen, matematikvejleder, Thomas og Frederik fra Teacerspace. De deler ud af deres erfaringer med at skabe meningsfulde professionelle samtaler, som går tæt på praksis. Udgangspunktet for samtalen er et konkret forløb, hvor de enkelte teams bruger videooptagelser fra Teacherspace

Skal du have hjælp til dit arbejde som skoleleder, lærer, pædagog? ChatGPT - hvad er det egentlig? Hvorfor er det vigtigt at kende for lærere og skoleledere? Hvordan virker det? Hvad kan man bruge det til? Få svarene i dette interview med AI-ekspert Lasse Kjær Hansen og Casper Rongsted fra Verdens bedste danske skole.

Coronaen var hård for relationerne på tværs af årgangene. Derfor har lærer Mette Green og hendes kolleger på Vallerødskolen arbejdet med at fokus på Kompetencehjulets kategori 12: "Danne relationer mellem eleverne." I denne podcast fortæller Mette om, hvordan de knoklede for at skabe relationer mellem eleverne i klasserne på anden årgang. Lyt med og få konkrete tips og

Hvordan står det til med danske børns læsning? Simon Skov Fougt taler med Anders Peter om PIRLS. De kommer vidt omkring og får talt om udviklingen af danske børns læsning, sammenlignet med andre lande. Og så kan du også høre, hvorfor Simon mener, at mange forældre svigter deres børn.

Kasper Myding taler med Tobias Malmgren, som er skoleleder på Højdevangen Skole, om de otte kategorier i Kompetencehjulet for skoleledere.

Thomas Madsen kan skabe netværk og fællesskab mellem sine elever. Han har nogle enkle og virkningsfulde metoder, som han forklarer i denne podcast. Lyt med!