אבא תרחם Father have mercy

"אלוהים לא מחלק בצדק את המתנות שלו לאנשים הנכונים" (חיים גורי) מה הקשר בין החינוך החרדי להתבדלות לבין פגיעה בזכויות אדם והתעללות בעצירים; למה מעדיפה דניאלה שירות נשים שוויוני על פני התחשבות; למה טוען ירון שמנהיג ר

אל תנסה ללכת עם הדור, הדור אינו רוצה שתלך עם הדור (לאה גולדברג) האם ירון מרגיש שנכדיו, הנושאים רבע מהמטען הגנטי שלו, הם המשכו? האם הוא חש את פער הדורות? ומה ההבדל, שואלת דניאלה, בין ילדים לנכדים? ״הפליאה״, משיב ירון, ״

תן גרון בריא לצעוק מכאב, ולב בריא לשברון הלב, ועיניים בריאות לראות כמה שחור, ושיניים בריאות שיהיה מה שינשור - תן לנו בריאות (חנוך לוין) עדויות משעשעות על ניהול הבריאות הקלוקל בחייו של הפציאנט ירון, חוסר הנכונות להת

"אם זר קוצים כואב, זה מה שאת אוהבת" (נתן יונתן) מה מבקשת המדינה מאוהביה ואיך נקבעו חגיגות יום הולדתה? דניאלה וירון משוחחים על עיצוב החג, על הסמלים המרובדים – שואה, תקומה, לפידים, דגלנים, נאומים, חגיגות עממיות ומירי ר

״אדם יוצא בלילה מביתו. הולך, הולך, כנס משעת מותו״ (אברהם חלפי) דניאלה מקריאה לירון שלל פעילויות אטרקטיביות שמציע דיור מוגן יוקרתי ללקוחותיו על מנת לבחון את רצונותיו. אבל ירון לא מעוניין בזמן שנותר לו לשחק ברידג', ל

אֲנָשִׁים מִשְׁתַּמְּשִׁים זֶה בַּזֶּה כְּמַרְפֵּא לִכְאֵבָם. אֶחָד אֶת הַשֵּׁנִי שָׂמִים עַל הַפְּצָעִים הַקִּיּוּמִיִּים שֶׁלָּהֶם (י.עמיחי) ירון לא בורך בכישורים חברתיים. אין לו חבר'ה ורבים מחבריו לאורך הש

"אַתְּ מְחַנֶּכֶת אוֹתִי בְּתֵשַׁע בַּבֹּקֶר בְּעָרוּץ מִסְחָרִי, בְּלוּק מֻקְפָּד וְרֹאשׁ מֻטֶּה הַצִּדָּה שֶׁיֵּשׁ דָּבָר כַּזֶּה צַד טוֹב לַצִּלּוּמִים, יֵשׁ דָּבָר כָּזֶה בּוֹטוֹקְס לִפְנֵי גִּיל אַרְב�

"ארץ טובה שהדבש בעורקיה אך דם בנחליה כמים זורם, ארץ אשר הרריה נחושת אבל עצביה ברזל" (ירון לונדון) דניאלה מזכירה לירון את פזמוני המלחמה והאבל שכתב, ושואלת מה השתנה מאז. ירון אומר שהעדר התקווה לשלום היא אולי הביטוי ה�

תנו כבוד לחפצים, לחפצים יש זיכרון ארוך (נעמי שמר) דניאלה מנסה לברר מה היחס הרגשי של ירון כלפי העולם הדומם שסביבו: האם הוא נוהג לשתות קפה בכוס מסוימת? האם הוא קשור לשעון יד מסוים, לעט, לרהיט? האם יש לו עדיין חפץ ילדות?

״הרחוב היפה היפה יעצר לבסוף בדרכו. השלווה אטומה וקשה תחתך כמו חלה לאורכו״ (דוד אבידן). דניאלה וירון תוהים מה הופך עיר מוצלחת לעיר נכשלת, ומדוע, בניגוד לשלטון המרכזי, את מנגנון השלטון המוניציפלי קשה יותר להבין. ובכ�