A véleményeken túl

Mit jelent az egészséges környezethez való jog? Hogyan segíti az ENSZ gyermekjogi egyezménye a klímaváltozás elleni küzdelmet? Mi a jelentősége a gyerekek, vagy akár a „klímaszeniorok” által indított klímapereknek? Ki képviselheti azokat a nemzedékeket, akik még meg sem születtek? Lux Ágnes és Kecskés Gábor, a HUN-REN TK Jogtudományi Intézet kutatói

Van-e összefüggés az etnikai sokféleség és a jólét közt? Hogy néz ki a kisebbségi magyarok lehetőséghorizontja? Budapest, Brüsszel vagy Bukarest/Pozsony – honnan jön a pénz? Integrál vagy szegregál a piac? Miért fontosabbak a nyelvi határok, mint korábban gondoltuk? Csata Zsomborral Zsigmond Csilla beszélgetett. Mindketten a HUN-REN TK Kisebbségkutat

Hogyan született a 20. század hangja archívum? Miért fontos megőrizni a kutatási dokumentációkat, privát és intézményi gyűjteményeket? Hol a helye az élettörténeti emlékezetnek a Holocaust kutatásában? Mi a szerepe a művészetnek az egyéni emlékezet megértésében, átadásában? Miként ötvözhető a tudományos és aktivista tevékenység? Miért

Kik az idősgondozás legfontosabb szereplői ma Magyarországon? Mit jelent a transznacionalitás az idősgondozásban? Milyen következményekkel jár az idősgondozás piacosodása és professzionálizálódása? Hogyan jelennek meg a közösségek az idősellátásban? Milyen előnyei és milyen veszélyei vannak az önkéntesség megjelenésének az idősek gondozásában? G

Milyen hatással volt a világjárvány a magyar fiatalok identitására? Kell-e emojikat használni egy tudományos kutatásban? Miért tartják a huszonévesek lusta képernyőfüggőnek a tizenéveseket? Kik azok a "klímák" és kik a "karanténok"? Böcskei Balázzsal és Szabó Andreával, a TK Politikatudományi Intézet kutatóival Kristóf Luca beszél

Mit jelent a traumatársadalom? Hogyan született meg a Holokauszt-túlélők emlékezetéből egy globális emlékezetpolitikai kultúra? Lehet-e a visszaemlékezés a politikai aktivizmus része? Miben más az antifasiszta emlékezet és Holokauszt emlékezet? Hogyan lehet, hogy a múlt értelmezése és az értelmezés konfliktusai a mindennapi tapasztalatunk részévé váltak?

Hogyan kutat a saját társadalmát kutató antropológus? Hogyan lesz egy hétköznapi lakásvásárlás élményéből tudományos kutatás? Mit tudhatunk meg a szimbólumok segítségével a társadalom működéséről és az elmúlt évtizedek változásairól? Hogyan lehet megőrizni a harmóniát 50 év közös szakmai és személyes kapcsolatában? Kapitány Ágnessel �

Kik hajlamosak hinni az összeesküvés-elméletekben? Hogyan gyilkolhatták meg Dianát úgy, hogy egyszersmind ő rendezte meg a saját halálát? Mit mond a természetesnyelv-elemzés a QAnonról? Konteó-e a GMO-ellenesség? Littvay Leventével, a TK Politikatudományi Intézet kutatóprofesszorával Kristóf Luca (TK Szociológiai Intézet) beszélget. A műsorban elhangzott,

Mi vezetett a kisebbségi törvény 1993-as elfogadásához? Miért 13 kisebbséget ismert el a törvény, és mi ennek a jelentősége? Megállta-e a helyét a kisebbségi autonómia Magyarországon? Manipulálható-e az identitás a törvény alapján? Pap András Lászlóval (TK Jogtudományi Intézet) és Dobos Balázzsal (TK Kisebbségkutató Intézet) Vizi Balázs (TK Kisebb

Mit tudhatunk meg a sorozatokból a társadalomról? Mi újat lehet még mondani az olyan népszerű klasszikusokról, mint a Friends vagy a Szex és New York? Hogyan lehet a sorozatkibeszélő érdekes, ha nem láttunk egy epizódot sem? Megvéd-e a tudományos tekintet a bindzseléstól? Milyen sorozatok kerülnek terítékre az új évadban? Kerényi Szabinával és Vajda Ró