É pro meu TCC #2 – Autismo na educação: mediar para integrar


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Mar 15 2024 14 mins   2


Neste segundo episódio da série “É pro meu TCC”, conversamos com a Lorena Magalhães, recém-formada no curso de Pedagogia da UFRJ. Ela nos contou sobre sua trajetória acadêmica, sobre a escolha do curso de Pedagogia, até como chegou ao seu tema de pesquisa e o caminho que percorreu entre a elaboração, escrita e defesa de seu TCC – o trabalho de conclusão de curso. Nessa série, com ajuda de nossos convidados, desmistificamos o famoso TCC e mostraremos como todo o seu processo pode ser transformador.


Material complementar:

Monografia da Lorena: A IMPORTÂNCIA DO DESENVOLVIMENTO DAS HABILIDADES SOCIAIS PARA A INCLUSÃO DO ALUNO COM AUTISMO NO ENSINO REGULAR


Laboratório de Inclusão, Mediação Simbólica, Desenvolvimento e Aprendizagem (LIMDA), da Faculdade de Educação da UFRJ. Instagram:@limdaufrj


Conversa sobre educação inclusiva, do canal da Secretaria de Educação de São Joaquim de Bicas/MG com a professora Sandra Cordeiro de Melo, orientadora da Lorena na monografia e coordenadora do LIMDA.


Reportagem da Band Rio sobre a luta de uma mãe para conseguir uma escola com mediador escolar e a importância desses profissionais para a inclusão de crianças com TEA no ambiente escolar.


Nossa sugestão de podcast:

Aqui Tem Ciência – Inclusão escolar de pessoas autistas


Créditos


Apresentação

Yasmin Abreu


Roteiro

Yasmin Abreu


Luis Otavio Carregal


João Vila


Gabriel Cid


Edição

Yasmin Abreu e Gabriel Cid


Comunicação visual

Ana Clara Meirelles, Débora Linck e Raquel Lázaro


Coordenação digital e web

Bianca Pinheiro


Agradecimento

Lorena Magalhães


Coordenação

Gabriel Cid